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Les deux parties de l’épreuve
- Sur 12 points : tu lis à voix haute un extrait de ton descriptif, tu en fais l’explication linéaire, puis tu réponds à une question de grammaire sur une phrase du texte.
- Sur 8 points : tu présentes l’œuvre que tu as choisie parmi celles étudiées, puis tu échanges avec l’examinateur.
Préparer chaque texte au fil de l’année
Après chaque explication faite en classe, reprends-la chez toi : situation du passage, problématique, mouvements, et pour chacun deux ou trois citations avec leur procédé et leur effet.
Garde une fiche par texte. En juin, tu n’auras plus qu’à relire et t’entraîner, au lieu de tout découvrir.
La question de grammaire
Elle porte sur les notions du programme de lycée : propositions subordonnées, négation, interrogation, fonctions… Révise-les avec des phrases de tes textes : c’est exactement ce que demandera l’examinateur.
Le jour J
- Pendant la préparation, numérote les lignes, repère les mouvements et note seulement des mots-clés.
- Lis le texte lentement, en le comprenant : la lecture compte.
- Pendant l’entretien, parle de l’œuvre avec tes mots : ce qui t’a plu, ce qui t’a surpris, ce qu’elle t’a appris.
Questions fréquentes
Combien de textes faut-il préparer ?
Tous ceux de ton descriptif, établi par ton professeur. L’examinateur choisit l’un d’eux.
Peut-on avoir ses notes pendant l’oral ?
Tu passes avec le texte vierge et les notes prises pendant les 30 minutes de préparation.