Contrôle continu du brevet : le calcul expliqué

Comment calculer le contrôle continu du brevet

Le contrôle continu du brevet repose sur une seule année : la 3e. À la fin de l’année, le conseil de classe valide une moyenne annuelle pour chaque enseignement. Ces moyennes sont transmises à l’examen par le livret scolaire, arrondies au centième supérieur.

Contrôle continu = somme de tes moyennes annuelles ÷ nombre d’enseignements obligatoires.

• Tes 12 moyennes additionnées font 156 : 156 ÷ 12 = 13.
• Ce 13 pèse 40 % de la note finale : 13 × 0,4 = 5,2 points sur 20 déjà acquis avant les épreuves.

Les matières qui comptent

Pour un élève de 3e en série générale, douze enseignements obligatoires entrent dans le calcul, avec le même poids chacun : on fait une simple moyenne.

Astuce : Une dispense réglementaire retire simplement l’enseignement du calcul. Elle concerne surtout l’EPS et la langue vivante 2.

Le bonus des enseignements facultatifs

Si tu suis un enseignement facultatif, tu peux gagner quelques points. Les options retenues sont les langues et cultures de l’Antiquité (latin, grec), les langues et cultures européennes, les langues et cultures régionales, le chant choral, ainsi que l’enseignement en langue des signes française.

Seuls les points au-dessus de 10 comptent, et ils s’ajoutent à la somme de tes moyennes. Si tu suis plusieurs options, seule la meilleure est retenue, automatiquement. La moyenne de contrôle continu ne peut pas dépasser 20.

• Somme de 156 et latin à 15 : tu ajoutes 5 points, soit 161.
• 161 ÷ 12 ≈ 13,42 au lieu de 13.
• Avec 9 en latin, rien n’est retiré : tu restes à 13.

L’harmonisation des notes

Une commission académique étudie les moyennes de chaque établissement avant les épreuves terminales. En cas d’écart manifeste entre un collège et le reste de l’académie dans un enseignement, elle peut ajuster à la hausse ou à la baisse les moyennes de cette discipline pour les élèves de ce collège.

Ta moyenne de bulletin peut donc différer légèrement de celle retenue par le jury. C’est lui qui arrête la note finale.

Absences et cas particuliers

• Moyenne non représentative : si tu as manqué beaucoup d’évaluations, ton professeur peut organiser une nouvelle évaluation, et le bulletin peut afficher « En attente ».
• Moyenne annuelle manquante : le conseil de classe peut recourir à une évaluation de remplacement. Sans justificatif d’absence à celle-ci, la note est zéro dans cet enseignement.
• Candidats individuels : ils n’ont pas de contrôle continu. Leur diplôme se joue à 100 % sur les épreuves écrites.

1. 1. Quelle part de la note finale représente le contrôle continu ?

   30 %60 %50 %40 %
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   40 %. 40 % pour le contrôle continu, 60 % pour les épreuves terminales.

2. 2. La somme de tes 12 moyennes est 150. Quelle est ta note de contrôle continu ?

   12151312,5
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   12,5. 150 ÷ 12 = 12,5.

3. 3. Avec cette somme de 150 et 16 en latin, que devient ta note ?

   12,514,2513,813
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   13. Tu ajoutes 6 points : 156 ÷ 12 = 13.

4. 4. Tu as 14 en latin et 17 en chant choral. Combien de points ajoutes-tu ?

   47110
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   7. Seul le meilleur enseignement compte : 17 − 10 = 7 points.

5. 5. Tu gagnes 1 point de moyenne en contrôle continu. Que gagne ta note finale ?

   0,40,10,61
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   0,4. Le contrôle continu pèse 40 % : 1 × 0,4 = 0,4 point.

6. 6. Quelle situation peut mener à un zéro dans un enseignement ?

   Une absence non justifiée à l’évaluation de remplacementUne dispense réglementaireUne option abandonnéeUne note de 9 en latin
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   Une absence non justifiée à l’évaluation de remplacement. Sans justification, la note zéro est attribuée pour cet enseignement. Une dispense, elle, retire l’enseignement du calcul.