Le sujet en bref
Le sujet Asie associe physique-chimie et technologie, 25 points chacune. En physique-chimie, autour d’un taxi volant : atome de carbone, forces, calcul et tracé du poids, conversion d’énergie et autonomie des batteries. En technologie, il fallait compléter la chaîne d’énergie d’une maison qui tourne, terminer et corriger ses programmes, puis choisir le matériel du pilotage à distance.
Physique-chimie : les taxis volants de Paris 2024 (25 points)
Le sujet étudie un taxi volant électrique envisagé pour les Jeux olympiques et paralympiques de Paris : sa structure en fibre de carbone, son poids, ses moteurs et son autonomie sur la ligne entre Issy-les-Moulineaux et Saint-Cyr-l’École.
Question 1 (1 point)
Écrire le symbole chimique du carbone.
On le lit dans l’extrait de la classification périodique de la page 3.
Le symbole de l’atome de carbone est C.
Question 2 (1 point)
Trouver combien de protons contient un atome de carbone.
Dans la classification, la case du carbone porte le nombre 6 en bas et le nombre 12 en haut.
Le nombre du bas est le numéro atomique Z. Il donne le nombre de protons du noyau.
Z = 6 : l’atome de carbone contient 6 protons.
Question 3 (3 points)
Trouver le nombre de neutrons du noyau de carbone, et expliquer le calcul.
Le nombre du haut est le nombre de nucléons A : A = 12. Les nucléons sont les protons et les neutrons du noyau.
Le nombre de neutrons est donc la différence entre le nombre de nucléons et le nombre de protons.
N = A − Z = 12 − 6 = 6
Le noyau de l’atome de carbone contient 6 neutrons.
Question 4 (2 points)
Citer les actions qui s’exercent sur le taxi immobile au sol et le nom des forces correspondantes.
L’action de la Terre sur le taxi. C’est une action à distance. Elle est modélisée par le poids du taxi.
L’action du sol sur le taxi. C’est une action de contact. Elle est modélisée par la réaction du sol, ou réaction du support.
Le poids, exercé par la Terre, et la réaction du sol, exercée par le sol.
Conseil : Nomme à chaque fois qui agit et sur quoi : « la Terre sur le taxi », « le sol sur le taxi ».
Question 5 (3 points)
Reconnaître la bonne formule du poids et préciser ce que sont m et g, avec leurs unités.
Le poids d’un objet est le produit de sa masse par l’intensité de la pesanteur.
La bonne relation est P = m × g, avec P en newtons (N). Contrôle par les unités : kg × N/kg = N. Les deux autres relations ne donnent pas des newtons.
m est la masse de l’objet, en kilogrammes (kg).
g est l’intensité de la pesanteur, en newtons par kilogramme (N/kg).
P = m × g, avec m la masse en kg et g l’intensité de la pesanteur en N/kg.
Question 6 (4 points)
Calculer le poids de l’ensemble formé par le taxi à vide et son pilote.
Il faut d’abord additionner les deux masses données : m = m₁ + m₂ = 75 + 700 = 775 kg.
On applique ensuite la relation du poids, avec g = 9,8 N/kg.
P = m × g = 775 × 9,8 = 7 595 N
Vérification : 775 × 10 = 7 750, et 775 × 0,2 = 155. On a bien 7 750 − 155 = 7 595.
P = 7 595 N, soit environ 7 600 N.
Conseil : Ne prends pas seulement les 700 kg : le pilote est à bord. Il n’y a pas de passager, donc rien d’autre à ajouter.
Question 7 (3 points)
Dessiner le taxi de façon simple et y tracer son poids à l’échelle donnée.
Longueur du segment. Avec 1 cm pour 1 000 N, la longueur vaut 7 595 ÷ 1 000 ≈ 7,6 cm.
Schéma. Dessine le taxi très simplement, par exemple avec un rectangle.
Tracé. Marque un point au centre du rectangle : c’est le point d’application du poids. De ce point, trace une flèche verticale, dirigée vers le bas, de 7,6 cm de long, et note P à côté.
Une flèche verticale vers le bas, partant du centre du taxi, longue d’environ 7,6 cm.
Conseil : Ici, trois éléments sont à soigner : le point de départ, la direction et le sens, puis la longueur. Trace la flèche à la règle.
Question 8 (3 points)
Associer une forme d’énergie à chacun des numéros 1, 2 et 3 du diagramme du moteur.
Numéro 1 (énergie reçue) : énergie électrique. Le moteur est alimenté par les batteries.
Numéro 2 (énergie utile) : énergie cinétique et potentielle. Le moteur permet au taxi de prendre de la vitesse et de l’altitude.
Numéro 3 (pertes) : énergie thermique. Une partie de l’énergie est perdue, car le moteur chauffe.
1 : électrique. 2 : cinétique et potentielle. 3 : thermique.
Conseil : Le sujet interdit de recopier le diagramme : écris seulement les trois numéros avec leur énergie.
Question 9 (5 points)
Prouver par le calcul que les batteries ne permettent pas d’enchaîner un second trajet sur cette ligne.
Durée d’un trajet. On part de la relation v = d/t, donc t = d/v, avec d = 16 km et v = 100 km/h.
t = 16 ÷ 100 = 0,16 h
Conversion en minutes : 0,16 × 60 = 9,6 min.
Comparaison. Un aller dure 9,6 min, ce qui est inférieur aux 19 min d’autonomie : le trajet est possible.
Un aller-retour durerait 2 × 9,6 = 19,2 min, ce qui est supérieur à 19 min. Les batteries seraient vides avant la fin du retour.
Vérification par les distances : en 19 min, le taxi parcourt au plus 100 × 19 ÷ 60 ≈ 31,7 km, moins que les 2 × 16 = 32 km de l’aller-retour.
Conclusion. Le taxi ne peut pas revenir sans changer de batteries : il faut les remplacer après chaque trajet aller.
Un aller dure 9,6 min, un aller-retour 19,2 min, soit plus que les 19 min d’autonomie : il faut changer les batteries après chaque aller.
Conseil : L’écart est faible, garde donc 9,6 min : arrondi à 9 min, l’aller-retour durerait 18 min et la conclusion serait inversée. Termine par la comparaison avec les 19 minutes.
Technologie : la maison tournante Domespace (25 points)
Domespace est une maison ronde en bois qui pivote pour suivre le soleil. Le sujet étudie sa chaîne d’énergie, la programmation de sa rotation et son pilotage à distance. Les questions 1, 2 et 3 se font sur l’annexe de la page 7, à rendre avec la copie.
Question 1 (8 points)
Remplir les quatre cases vides de la chaîne d’énergie à partir du document 1.
On suit l’énergie de gauche à droite. Chaque bloc porte une fonction en haut et le composant qui la réalise en bas.
Case 1, fonction du câble : Alimenter. Le câble amène l’énergie électrique à l’interface de puissance.
Case 2, fonction du moteur : Convertir. D’après le document 1, le moteur transforme l’énergie électrique en énergie mécanique de rotation.
Case 3, composant qui adapte : le réducteur. D’après le document 1, il adapte la vitesse du moteur.
Case 4, composant qui transmet : la chaîne. D’après le document 1, elle transmet le mouvement à la maison.
Alimenter (câble), Convertir (moteur), Adapter (réducteur), Transmettre (chaîne).
Conseil : Le document 1 décrit la chaîne dans l’ordre : moteur, réducteur, chaîne. Suis ce texte bloc par bloc.
Question 2 (7 points)
Trouver combien de temps dure le retour de nuit, puis compléter le programme du mode automatique et celui de la rotation de nuit.
Durée de la rotation de jour. D’après le document 2, la rotation de jour va de 7 h à 19 h, soit 19 − 7 = 12 heures. Le moteur tourne 6 minutes au début de chaque heure.
12 × 6 = 72 minutes, soit 1 h 12 min.
Durée de la rotation de nuit. Le moteur tourne à la même vitesse dans les deux sens. Pour revenir à la position de départ, il lui faut donc la même durée de fonctionnement.
Programme « mode automatique ». D’après le document 2, la condition doit être vraie à partir de 7 h et fausse à partir de 19 h. Les signes > et < sont stricts. On considère que la variable heure prend des valeurs entières (7, 8, 9…), comme les heures du document 2.
Il faut donc écrire heure > 6 et heure < 19 : la condition est vraie de 7 h à 18 h compris.
Le sujet ne précise pas si heure est un nombre entier. Si elle pouvait valoir 7,5 pour 7 h 30, on écrirait heure > 7 et heure < 19 : c’est l’autre lecture possible, qui reprend directement les horaires du document 2.
Dans la partie « alors », on appelle Rotation_de_jour. Dans la partie « sinon », on appelle Rotation_nuit.
Sous-programme « Rotation_nuit ». Le bloc « attendre 6 minutes » est déjà écrit. Pour atteindre 72 minutes, il faut répéter 72 ÷ 6 = 12 fois.
Dans la boucle, la commande moteur gauche prend la valeur marche. Après la boucle, elle prend la valeur arrêt, car la maison est revenue à sa position de départ.
Durée : 72 minutes. Mode automatique : heure > 6 et heure < 19 (heure > 7 si heure n’est pas un nombre entier), Rotation_de_jour, Rotation_nuit. Rotation_nuit : répéter 12 fois, marche, arrêt.
Conseil : Teste ta condition avec les horaires du document 2. Avec des heures entières, 7 > 7 est faux : heure > 7 lancerait Rotation_nuit à 7 h. En revanche, 7 > 6 est vrai et 19 < 19 est faux : la nuit commence bien à 19 h.
Question 3 (4 points)
Trouver l’instruction fausse de Rotation_de_jour, qui empêche la maison de s’arrêter, et la remplacer.
On compare le programme au document 2 : dans chaque heure, le moteur doit tourner 6 minutes, puis rester arrêté le reste de l’heure.
La petite boucle envoie la commande de marche pendant 6 fois 1 minute : ces 6 minutes sont correctes.
Le bloc suivant, situé après cette boucle, envoie encore « moteur droite = marche ». Le moteur continue donc de tourner pendant l’attente de 54 minutes : il ne s’arrête jamais.
Il faut remplacer « marche » par « arrêt » dans ce bloc. Chaque cycle dure alors 6 + 54 = 60 minutes, dont 6 de rotation.
Dans le bloc placé juste avant « attendre 54 minutes », il faut écrire moteur droite = arrêt, et non marche.
Question 4 (6 points)
Sélectionner dans le document 3 les trois équipements utiles au pilotage depuis l’extérieur, en expliquant le rôle de chacun.
Le smartphone. Il permet à l’utilisateur d’envoyer ses consignes depuis n’importe où, puisqu’il est absent de son domicile. La chaîne d’information de l’annexe le cite d’ailleurs parmi les moyens d’acquérir les consignes.
Le modem-routeur. Il relie le réseau de la maison à Internet. Sans lui, les consignes venues de l’extérieur ne peuvent pas entrer dans la maison.
Le switch (commutateur). Il relie l’ordinateur de pilotage au modem-routeur à l’intérieur de la maison, pour que les consignes arrivent jusqu’à lui.
Le disque dur et l’imprimante ne servent pas à transmettre une commande.
Le sujet ne précise pas comment l’ordinateur est relié au réseau. S’il est relié sans fil, la borne wifi remplace le switch : ce choix se défend, à condition de le justifier.
Le smartphone, le modem-routeur et le switch (ou la borne wifi si l’ordinateur est relié sans fil).
Conseil : Pour justifier, suis le trajet de la consigne : smartphone, Internet, modem-routeur, puis ordinateur. Hors de la maison, le smartphone n’utilise pas la borne wifi du domicile.
Les erreurs à éviter sur ce sujet
Répondre que le carbone a 12 neutrons.
Calculer N = A − Z = 12 − 6 = 6 neutrons.
Le nombre 12 compte tous les nucléons, c’est-à-dire les protons et les neutrons.
Calculer le poids avec 700 kg et trouver 6 860 N.
Ajouter le pilote : P = 775 × 9,8 = 7 595 N.
La question porte sur le taxi avec son pilote, et non sur le taxi à vide.
Écrire que 0,16 h vaut 16 minutes.
Convertir : 0,16 × 60 = 9,6 min.
Une heure compte 60 minutes, et non 100. Une durée en heures décimales se multiplie par 60.
Conclure qu’un aller est impossible avec 19 minutes d’autonomie.
L’aller de 9,6 min est possible, c’est l’aller-retour de 19,2 min qui dépasse l’autonomie.
La question porte sur le changement de batteries après l’aller : il faut comparer la durée de deux trajets aux 19 minutes.
Écrire « répéter 72 fois » dans Rotation_nuit.
Écrire « répéter 12 fois ».
Chaque tour de boucle dure déjà 6 minutes : 12 × 6 = 72 minutes.
Questions fréquentes
Quelles disciplines tombaient au brevet de sciences 2024 en Asie ?
La physique-chimie et la technologie, 25 points chacune. Le candidat traite les deux disciplines sur la même copie.
Combien de temps dure cette épreuve de sciences ?
Elle dure 1 heure et elle est notée sur 50 points. Le sujet prévoit 30 minutes pour chaque discipline.
La calculatrice est-elle autorisée pour ce sujet ?
Oui. Le sujet autorise la calculatrice avec le mode examen activé et la calculatrice sans mémoire de type collège. Le dictionnaire est interdit.
Faut-il rendre l’annexe de ce sujet ?
Oui. La page 7 sert aux questions 1, 2 et 3 de technologie et doit être rendue avec la copie. La question 4 se fait sur la copie.
Les cours à revoir
Proposition de corrigé rédigée par Meilleur Étudiant, sans valeur officielle : le ministère ne publie pas de corrigé, et le barème réel appartient aux correcteurs. Ce sujet date d’avant la note sur 20 du brevet : son barème suit l’ancienne notation. Une erreur ? Écris-nous à contact@meilleuretudiant.fr.