L’essentiel
La classe grammaticale, aussi appelée nature, est la catégorie à laquelle appartient un mot : nom, déterminant, adjectif, pronom, verbe, adverbe, préposition ou conjonction. Elle est indiquée dans le dictionnaire. La fonction, elle, dépend de la phrase : c’est le rôle que le mot y joue.
Tableau des classes grammaticales
La classe grammaticale d’un mot répond à la question « qu’est-ce que c’est ? ». Chaque mot de la langue appartient à une classe, et ce tableau les réunit toutes avec leurs sous-classes.
Les classes variables changent de forme (genre, nombre, personne, temps). Les classes invariables s’écrivent toujours de la même façon.
| Classe | Variable ? | Rôle | Sous-classes | Exemples |
|---|---|---|---|---|
| Nom | Oui | Désigne un être, une chose, une idée | Commun, propre | chat, liberté, Marseille |
| Déterminant | Oui | Introduit le nom et indique son genre et son nombre | Article, possessif, démonstratif, interrogatif, exclamatif, indéfini, numéral | le, une, mon, ces, quel, plusieurs, trois |
| Adjectif | Oui | Précise le nom | Qualificatif, relationnel | grand, rouge, scolaire |
| Pronom | Oui, pour la plupart | Remplace un nom ou un groupe nominal, ou désigne une personne | Personnel, possessif, démonstratif, indéfini, interrogatif, relatif | je, le mien, celui, on, qui |
| Verbe | Oui | Exprime une action ou un état, se conjugue | 1er, 2e et 3e groupes | chanter, finir, être |
| Adverbe | Non | Modifie un verbe, un adjectif, un adverbe ou une phrase | Temps, lieu, manière, intensité, négation, interrogatif | hier, ici, vite, très, pourquoi |
| Préposition | Non | Introduit un complément | Simple, locution prépositionnelle | à, de, pour, à cause de |
| Conjonction | Non | Relie des mots, des groupes ou des propositions | De coordination, de subordination | et, mais, quand, parce que |
| Interjection (à part) | Non | Exprime une émotion ou imite un bruit | Interjection, onomatopée | oh, aïe, plouf |
Combien y a-t-il de classes grammaticales ?
La terminologie grammaticale publiée par le ministère de l’Éducation nationale en 2020 retient huit classes : nom, verbe, adjectif, adverbe, déterminant, pronom, préposition et conjonction. Elle met l’interjection à part : ces mots autonomes, comme oh ou aïe, forment une classe marginale.
Beaucoup de manuels comptent encore neuf classes, en ajoutant l’interjection. Les deux réponses se défendent : suis celle de ton professeur.
- Adjectif possessif et adjectif démonstratif sont d’anciens noms : on dit aujourd’hui déterminant possessif et déterminant démonstratif.
- Nature et classe grammaticale veulent dire la même chose. Les programmes parlent de classes de mots, la terminologie de 2020 emploie les deux termes.
Nature et fonction : la différence
La nature dit ce qu’est le mot. La fonction dit ce qu’il fait dans la phrase. Un même nom peut être sujet dans une phrase et COD dans la suivante.
| Mot ou groupe | Classe grammaticale | Fonction |
|---|---|---|
| Le chien de Léa | Groupe nominal | Sujet du verbe aboie |
| de Léa | Groupe prépositionnel | Complément du nom chien |
| aboie | Verbe | Noyau du groupe verbal |
| souvent | Adverbe | Complément circonstanciel de temps |
- Léa arrive : nom propre, sujet.
- J’attends Léa : toujours un nom propre, mais COD.
La classe grammaticale de de, les, qui, quand, ces
Certains mots changent de classe selon leur emploi. Ce sont eux que l’on te demande le plus souvent : regarde toujours les mots qui les entourent.
| Mot | Classes possibles | Exemples |
|---|---|---|
| de | Préposition ; article indéfini | Il vient de Lyon ; de belles fleurs |
| les | Article défini ; pronom personnel | Les enfants jouent ; je les vois |
| des | Article indéfini ; article défini contracté (de + les) | des fleurs ; la fin des vacances |
| ces | Déterminant démonstratif uniquement | ces livres |
| qui | Pronom relatif ; pronom interrogatif | L’ami qui arrive ; Qui arrive ? |
| que | Pronom relatif ; pronom interrogatif ; conjonction de subordination ; adverbe exclamatif | Le livre que je lis ; Que veux-tu ? ; Je crois qu’il pleut ; Que c’est beau ! |
| quand | Conjonction de subordination ; adverbe interrogatif | Je pars quand il arrive ; Quand pars-tu ? |
| leur | Déterminant possessif ; pronom personnel | leur maison ; je leur parle |
| en | Préposition ; pronom | en France ; j’en veux |
| si | Conjonction de subordination ; adverbe | Si tu veux ; si grand |
Astuce : Pour trouver la classe d’un mot, essaie de le remplacer. S’il cède la place à un mot de même classe et que la phrase reste correcte, tu as ta réponse : « les enfants » devient « ces enfants » (déterminant), « je les vois » devient « je vous vois » (pronom).
Les erreurs à éviter
Dans « Il parle fort », « fort » est un adjectif. « Fort » est ici un adverbe.
Il modifie le verbe et reste invariable : « elles parlent fort ». Dans « un homme fort », il complète un nom et c’est un adjectif.
« Sujet » est la nature de ce mot. « Sujet » est sa fonction.
Sujet, COD et attribut sont des fonctions. La nature, c’est nom, pronom, verbe, etc.
« Mon » est un adjectif possessif. « Mon » est un déterminant possessif.
L’ancien nom existe encore dans de vieux manuels. Les programmes actuels parlent de déterminant.
Exercices corrigés
1. Quelle est la classe grammaticale de « rapidement » dans « Il court rapidement » ?
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Adverbe. Il modifie le verbe et il est invariable : c’est un adverbe de manière.
2. Quelle est la classe de « rouge » dans « Elle porte une robe rouge » ?
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Adjectif. Il précise le nom robe et s’accorde avec lui : c’est un adjectif.
3. Dans « Cette chanson me plaît », « cette » est :
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un déterminant démonstratif. Il introduit le nom chanson : c’est un déterminant.
4. Dans « Je les appelle ce soir », « les » est :
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un pronom personnel. « Les » est placé devant un verbe, et non devant un nom : il remplace des personnes, c’est un pronom personnel.
5. Dans « Quand reviens-tu ? », « quand » est :
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un adverbe interrogatif. Il pose une question directe sur le temps. Une conjonction introduirait une subordonnée.
6. Dans « Elles chantent faux », « faux » est :
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un adverbe. Il complète le verbe chanter et reste invariable, malgré le sujet féminin pluriel.
Questions fréquentes
Qu’est-ce que la classe grammaticale d’un mot ?
C’est sa catégorie : nom, verbe, adjectif, etc. On la trouve dans le dictionnaire, juste après le mot, et on l’appelle aussi sa nature.
Quelle est la classe grammaticale de « de » ?
« De » est le plus souvent une préposition : il vient de Lyon. Il peut aussi être un article indéfini, devant un adjectif pluriel ou après une négation : de belles fleurs, je n’ai pas de stylo.
Quelle est la classe grammaticale de « quand » ?
Dans une question directe, c’est un adverbe interrogatif : quand pars-tu ? Quand il introduit une subordonnée, c’est une conjonction de subordination : je pars quand il arrive.
Comment faire la différence entre nature et fonction ?
Pose deux questions. « Qu’est-ce que c’est ? » donne la nature. « À quoi sert ce mot dans cette phrase ? » donne la fonction.