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Les fonctions grammaticales en français : tableau et exemples

L’essentiel

La fonction grammaticale d’un mot ou d’un groupe de mots est le rôle qu’il joue dans la phrase : sujet, COD, COI, attribut, complément circonstanciel, complément du nom, épithète. La fonction change d’une phrase à l’autre, alors que la classe grammaticale d’un mot reste en général la même.

C’est quoi une fonction grammaticale ?

En français, la fonction d’un mot indique sa relation avec les autres mots de la phrase. Elle n’existe donc pas pour un mot isolé. Pour la trouver, il faut toujours dire « de quoi » le mot dépend : sujet du verbe, complément du nom.

Les fonctions se répartissent à trois niveaux : celles de la phrase, celles du groupe verbal et celles du groupe nominal.

  • Le vent souffle : le vent est sujet.
  • J’entends le vent : le même groupe est COD.
  • Le bruit du vent : il est maintenant complément du nom.

Tableau des fonctions grammaticales

Voici toutes les fonctions à connaître au collège, avec le test qui permet de les reconnaître.

Les fonctions grammaticales : test et exemple
FonctionNiveauComment la trouverExemple
SujetPhrase« C’est… qui » ; commande l’accord du verbeMa sœur chante.
Complément circonstancielPhraseSe supprime et se déplaceIl dort le matin.
CODGroupe verbalRemplaçable par le, la, les ; répond à qui ? ou quoi ?Je lis un roman.
COIGroupe verbalIntroduit par une préposition ; remplaçable par lui, leur, en, yJe parle à Marie.
Attribut du sujetGroupe verbalAprès un verbe attributif, renvoie au sujetCe chat est noir.
Attribut du CODGroupe verbalRenvoie au COD, ne se supprime pasJe trouve ce film drôle.
Complément d’agentGroupe verbalÀ la voix passive, après par ou deIl est piqué par une guêpe.
ÉpithèteGroupe nominalDirectement à côté du nomUn petit chat
Complément du nomGroupe nominalComplète un nom avec une prépositionUn sac de sport
AppositionÀ côté du groupe nominalDétachée par une virguleÉpuisé, Paul s’assoit.
Complément de l’adjectifGroupe adjectivalComplète un adjectifFier de lui

Comment trouver la fonction d’un mot

  • Trouve le verbe conjugué : tout s’organise autour de lui.
  • Trouve le sujet : pose « qui est-ce qui ? » devant le verbe, ou encadre par « c’est… qui ».
  • Essaie de supprimer ou de déplacer le groupe. S’il part sans dommage, c’est un complément circonstanciel.
  • Essaie la pronominalisation : le, la, les indique un COD ; lui, leur, en, y indique plutôt un COI.
  • Regarde le verbe : si c’est être, sembler, devenir ou paraître, cherche un attribut.
  • Dans un groupe nominal, demande-toi si le mot complète le nom.

Astuce : Les questions « qui ? », « quoi ? », « où ? » aident, mais ne prouvent rien. Le test de suppression et le test du pronom sont plus fiables.

Classe et fonction grammaticale : ne pas confondre

Un même groupe peut jouer plusieurs rôles
PhraseGroupeClasseFonction
La mer brille.la merGroupe nominalSujet
Je vois la mer.la merGroupe nominalCOD
Je pense à la mer.à la merGroupe prépositionnelCOI
Il travaille à la mer.à la merGroupe prépositionnelComplément circonstanciel de lieu
Un air de la merde la merGroupe prépositionnelComplément du nom

Les erreurs à éviter

  • Dans « Il est médecin », « médecin » est COD. « Médecin » est attribut du sujet.

    Après le verbe être, le groupe renvoie au sujet : il = médecin. Un COD désigne autre chose que le sujet.

  • Dans « Il marche deux heures », « deux heures » est COD. « Deux heures » est complément circonstanciel de temps.

    On peut le supprimer et le déplacer, et il ne se remplace pas par « les ».

  • Un groupe nominal est une fonction. Un groupe nominal est une nature.

    Le groupe nominal peut être sujet, COD, attribut : ce sont ces rôles qui sont des fonctions.

Exercices corrigés

  1. 1. Dans « Le chat dort sur le canapé », quelle est la fonction de « le chat » ?

    Voir la correction

    Sujet. C’est le chat qui dort : il commande l’accord du verbe.

  2. 2. Dans « Mes voisins vendent leur maison », « leur maison » est :

    Voir la correction

    COD. On peut dire « ils la vendent » : c’est un COD.

  3. 3. Dans « Nous partirons à l’aube », « à l’aube » est :

    Voir la correction

    Complément circonstanciel de temps. On peut le déplacer ou le supprimer : à l’aube, nous partirons.

  4. 4. Dans « Cette pomme paraît mûre », « mûre » est :

    Voir la correction

    attribut du sujet. Paraître est un verbe attributif : mûre renvoie au sujet pomme.

  5. 5. Dans « un verre de lait », « de lait » est :

    Voir la correction

    complément du nom. Il complète le nom verre par une préposition.

  6. 6. Dans « Je trouve cette actrice brillante », « brillante » est :

    Voir la correction

    attribut du COD. Avec le pronom, on dit « je la trouve brillante » : l’adjectif reste à part et renvoie au COD.

Questions fréquentes

Quelles sont les principales fonctions grammaticales ?

Sujet, COD, COI, attribut du sujet, attribut du COD, complément circonstanciel, complément d’agent, épithète, complément du nom et apposition.

Quelle différence entre nature et fonction ?

La nature dit ce qu’est un mot, la fonction ce qu’il fait dans la phrase.

Comment trouver la fonction d’un mot ?

Repère le verbe et le sujet, puis applique les tests : suppression, déplacement, remplacement par un pronom.

Pour aller plus loin